全國各地市縣委邀請李耀君作傳統(tǒng)文化報告
1、印光故里—陜西省渭南市合陽縣委-書記李縣平（2015年6月10日）
2、魏征故里—河北省邯鄲市館陶縣委-書記謝繼炯（2015年7月21日）
3、嫘祖故里—四川省綿陽市鹽亭縣委-書記陳朝先（2015年7月24日）
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陜西合陽縣委舉辦“傳統(tǒng)文化與三嚴三實”專題教育報告會
邀請李耀君作《學習傳統(tǒng)文化 踐行“三嚴三實”》報告
陜西合陽縣委舉辦“傳統(tǒng)文化與三嚴三實”專題教育，邀請李耀君作報告
2015年6月10日上午，陜西合陽縣委組織部和宣傳部在縣劇院舉辦了一場“傳統(tǒng)文化與三嚴三實”專題教育報告會。
報告會邀請了和諧中國網總編輯、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者、臺灣孔子學院特聘教授、和諧書院院長李耀君在會上作了《學習傳統(tǒng)文化 踐行“三嚴三實”》報告。李耀君圍繞“三嚴三實”的具體內容緊密結合傳統(tǒng)文化內涵，為參會的領導干部做了一場主題鮮明，內容豐富、深入淺出的報告，對參會的領導同志從不同的角度理解習總書記的“三嚴三實”的本質內涵，踐行“三嚴三實”的具體要求具有很強的指導意義。他指出，當前社會道德缺失現(xiàn)象問題嚴重，阻礙當今中國發(fā)展的步伐。領導干部要努力做好以儒釋道為主要內容的傳統(tǒng)文化，加強對《弟子規(guī)》、《四書五經》等傳統(tǒng)典籍的學習與研究，勇挑歷史重擔，為中國社會的進步與發(fā)展作出應有的貢獻。報告會上，合陽縣《弟子規(guī)》工作站愛心志愿者表演了手語舞《感恩的心》。會后向與會領導贈送了由百良鎮(zhèn)黨委政府和合陽徐水河油用牡丹公司聯(lián)合助印的《弟子規(guī)》。
中共合陽縣委常委、組織部部長連琦就如何做好三嚴三實工作在會上強調了三點意見，一、要抓好專題學習，各單位要把學習貫穿專題教育的始終；二、要抓好專題研討，要按照縣上下發(fā)的關于做好三嚴三實的專題教育專題討論工作的通知要求扎實安排好本單位的專題研討；三、要切實抓好整改落實，進一步做好當前各方面工作。
中共縣委副書記嚴曉慧等縣級領導及各鎮(zhèn)、縣級各部門、各人民團體、各直屬事業(yè)機構及其下屬正科級事業(yè)單位的科級干部800余人參加了本次報告會的學習。（綜合合陽縣政府網等）
和諧中國網總編《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者李耀君作《學習傳統(tǒng)文化 踐行“三嚴三實”》報告
中共合陽縣委常委、組織部長連琦同志主持“三嚴三實”專題教育報告
陜西合陽縣舉辦“三嚴三實”專題教育
李耀君作《學習傳統(tǒng)文化 踐行“三嚴三實”》報告
合陽縣《弟子規(guī)》工作站愛心志愿者表演手語舞《感恩的心》
和諧中國網總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者、全民學習《弟子規(guī)》工作委員會首席教授、臺灣孔子學院特聘教授、和諧書院院長、中華傳統(tǒng)文化受益者和傳播者、中華（黃帝）父親節(jié)（農歷三月初三）首倡者、中華（嫘祖）母親節(jié)（農歷二月初十）推動者李耀君老師，《弟子規(guī)》、《孝經》、《群書治要》、《“三嚴三實”與中華傳統(tǒng)文化》等中華傳統(tǒng)文化講座報告預約，《弟子規(guī)》合作印制、《弟子規(guī)》捐贈：微信一158 1010 2998，微信二liyaojun1966，郵箱Email:330835268@QQ.com。全民學習弟子規(guī)，家和國和天下和。
河北省館陶縣委邀請李耀君作“傳統(tǒng)文化與三嚴三實”報告
館陶縣“我是館陶人”暨“三嚴三實”專題教育報告會，邀請李耀君老師作報告
2015年7月21日，應河北邯鄲館陶縣委宣傳部邀請，李耀君老師給館陶縣500名副科級以上領導干部作了《三嚴三實與傳統(tǒng)文化》報告。報告會前，李耀君向館陶縣贈送了書法“中國夢”，并向與會領導干部贈送了500冊由福天下電子商務公司助印的現(xiàn)代修訂版《弟子規(guī)》?？h長孟凡雄等縣領導出席，縣委副書記馬光瑞主持。
館陶縣是《群書治要》主編唐代魏征故里。習仲勛老人給《群書治要》題詞：“古鏡今鑒”。李耀君老師以《群書治要》為切入點，拉開了《三嚴三實與傳統(tǒng)文化》報告的序幕。他從四個方面進行了講授：1、三嚴三實是中華傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展；2、為什么要學習傳統(tǒng)文化？學傳統(tǒng)文化有什么好處？3、什么是傳統(tǒng)文化？傳統(tǒng)文化與工作和生活的關系；4、發(fā)揮魏征故里優(yōu)勢，加強對教育群眾的道德教育，促進館陶經濟社會發(fā)展。
《群書治要》是我國古代治政書籍的選輯。唐初著名諫官魏征及虞世南、褚亮等在貞觀初年受命于唐太宗李世民（599年-649年），以輯錄前人著述作諫書，為唐太宗“偃武修文”、“治國安邦”，創(chuàng)建“貞觀之治”提供警示的匡政巨著。《治要》取材于六經、四史、諸子百家，“上始五帝，下迄晉年”，以“務乎政術，存乎勸戒”為宗旨，從一萬四千多部、八萬九千多卷古籍中“采摭群書，剪截淫放”，嘔心瀝血數(shù)年，于貞觀五年（631年）編輯成書，計六十五部約五十余萬言?！度簳我返奶攸c，一言以蔽之，曰“博而要”。魏徵等人博采經、史、子典籍六十五種，又以“務乎政術”、“本乎治要”為原則，刪其繁蕪，擇其精粹，濃縮成五十卷的珍本。魏徵乃經國之大器，兼具高尚之道德與卓越的史識，這更使得《群書治要》成為一部“用之當今，足以鑒覽前古；傳之來葉，可以貽厥孫謀”的經典之作。然而這本史詩巨著卻因雕版印刷術尚未發(fā)明而未普及，加之唐末戰(zhàn)亂致使此書失傳，幸得由日本遣唐使抄錄帶去日本，經過多代人共同努力，終于使這本書重見天日，實乃：“不幸之萬幸”。
館陶人魏征主編的《群書治要》
習仲勛老人給《群書治要》題詞：古鏡今鑒
李耀君老師作“我是館陶人”暨“三嚴三實”專題教育報告
河北館陶縣500名科級以上領導干部參加
“我是館陶人”暨“三嚴三實”專題教育報告會
李耀君老師在河北省館陶縣道德講堂
李耀君老師作“我是館陶人”暨“三嚴三實與傳統(tǒng)文化”專題教育報告
和諧中國網總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者、全民學習《弟子規(guī)》工作委員會首席教授、臺灣孔子學院特聘教授、和諧書院院長、中華傳統(tǒng)文化受益者和傳播者、中華（黃帝）父親節(jié)（農歷三月初三）首倡者、中華（嫘祖）母親節(jié)（農歷二月初十）推動者李耀君老師，《弟子規(guī)》、《孝經》、《群書治要》、《“三嚴三實”與中華傳統(tǒng)文化》等中華傳統(tǒng)文化講座報告預約，《弟子規(guī)》合作印制、《弟子規(guī)》捐贈：微信一158 1010 2998，微信二liyaojun1966，郵箱Email:330835268@QQ.com。全民學習弟子規(guī)，家和國和天下和。
李耀君在黃帝夫人嫘祖故里
四川綿陽鹽亭縣委中心組學習會議和嫘祖故里大講堂
《學習傳統(tǒng)文化 踐行三嚴三實》
李耀君在黃帝正妃嫘祖故里——四川綿陽鹽亭縣委中心組學習會議
和嫘祖故里大講堂為全縣700名副科以上干部講國學
《學習傳統(tǒng)文化 踐行三嚴三實》
2015年7月24日，黃帝正妃嫘祖故里——四川綿陽鹽亭縣委書記陳朝先邀請和諧中國網總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者、和諧書院院長李耀君為鹽亭縣中心組學習會議和嫘祖故里大講堂作《學習傳統(tǒng)文化，踐行三嚴三實》國學報告?？h委副書記、縣長袁明等縣領導參加?？h委常委、宣傳部長盧海兵主持。全縣近700名副科以上干部聆聽了報告。報告會前，李耀君老師向鹽亭縣贈送了書法“中國夢”并向與會領導干部贈送了700冊由福天下電子商務公司助印的現(xiàn)代修訂版《弟子規(guī)》。
李耀君老師從四個方面進行了講授：1、三嚴三實是中華傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展；2、為什么要學習傳統(tǒng)文化？學傳統(tǒng)文化有什么好處？3、什么是傳統(tǒng)文化？傳統(tǒng)文化與工作和生活的關系；4、發(fā)揮嫘祖故里優(yōu)勢，加強對教育群眾的道德教育，促進鹽亭經濟社會發(fā)展。
在報告中，李耀君提出了推動“中華嫘祖母親節(jié)”的一系列思路，同時首次在公開場合提出把黃帝的生日農歷三月初三日作為“中華父親節(jié)”的倡議，得到了與會同志的一致認同和熱烈掌聲。這樣，黃帝生日的三月初三和他的正妃嫘祖的生日農歷二月初十，就分別成為“中華父親節(jié)”和“中華母親節(jié)”的紀念日，相得益彰，意義深遠。
黃帝正妃嫘祖故里——四川綿陽鹽亭縣委中心組學習會議
和嫘祖故里大講堂為全縣700名副科以上干部和聆聽李耀君老師
國學報告——《學習傳統(tǒng)文化 踐行三嚴三實》
李耀君向四川綿陽鹽亭縣委贈送書法：中國夢
和諧中國網總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者、全民學習《弟子規(guī)》工作委員會首席教授、臺灣孔子學院特聘教授、和諧書院院長、中華傳統(tǒng)文化受益者和傳播者、中華（黃帝）父親節(jié)（農歷三月初三）首倡者、中華（嫘祖）母親節(jié)（農歷二月初十）推動者李耀君老師，《弟子規(guī)》、《孝經》、《群書治要》、《“三嚴三實”與中華傳統(tǒng)文化》等中華傳統(tǒng)文化講座報告預約，《弟子規(guī)》合作印制、《弟子規(guī)》捐贈：微信一158 1010 2998，微信二liyaojun1966，郵箱Email:330835268@QQ.com。全民學習弟子規(guī)，家和國和天下和。
